第十四章 人生能有几回搏
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第十四章人生几回搏
第千中学全体师生怀着喜悦、激动、留恋的心情，原来是在举行高三毕业典礼。>>>无错手打小说>>>一切按程序进行，首先，全体起立，奏国歌，接着石校长致辞，教师代表发言，学生家长发言，学生代表给领导、高三老师献花披红挂彩，毕业生向母校赠送纪念品，然后校领导给毕业生发给高中毕业证书，并附带一张毕业纪念卡。林小雨打开毕业纪念卡，默默诵读，边读边流泪：
“远近名校，第千中学，集举市名师，育桃李无数，夺魁元有时。适熏风自南，恰高考在即；惟蓝图之将成，临毕业以寄语：
处百龄之内，居一世之中；倏忽比之白驹，寄寓谓之逆旅。然天生我材，岂能庸庸于平生，碌碌于人间哉！
‘莫使韶华空资源，揽揽工搭箭落鸿雁’。百中学子，胸怀凌云之壮志，背负青春之宏愿。踏晨曦而来，伴晚霞而归；奋足于书山，挥桨于学海。时时不忘，恩师谆谆；常常铭记，至亲殷殷。三年不鸣，一鸣惊人于今朝；十年剑成，锋芒毕露于此时。鳌头独占，必我百中之精英；蟾宫折桂，定我百中之俊杰；金榜题名，皆我百中之学子。
参天之木，起于根本；万里巨浪，始自泉源。父母恩重于泰山，师长情深于沧海。风风雨雨，挚友于行；朝朝夕夕，母校相伴。人间至爱，岂可遽忘！
鲲之在水，其背也大；鹏之在天，其翼也广。功可毕于一役，德岂成于须臾？高山不辞细壤，而成其大；沧海不弃涓流，乃成其深。屈原纫秋兰为佩，林逋携寒梅为俦；儒者以仁以修身，道家以清净养性。今年百中学子，明朝中华栋梁；肩挑道义，手著华章；应应明德于身心，当止至善与国家。
往着不谏，来者可追；生逢盛世，酌笔金罍；利剑在手，舍我其谁！
逝者如斯，日月于征；校园之树，枝条再荣。百花竞好，千鸟争鸣；万物得时，壮志必成！”
此时此刻，林小雨脑子里浮现出她最爱的老师王汉英的身影，几个月来，她忍着思念疯了似的学习，就是为了报答自己的挚爱。而王老师从那晚一别，肯定已把她列入娼妓的行列了吧，不管，拿到录取通知书时第一个要告诉的便是王老师。
再看其他人，也都热泪盈眶，有些家长们掏出纸巾擦拭眼睛，他们庆幸自己的孩子选择了第千中学，光荣的高中毕业了。老师们陡然感觉到自己的使命之伟大，信心倍增。吴友喜也一改往日的愤世嫉俗，下定决心为了差生的未来不断探寻教育的方法。。。
第十五章豪气干云
王汉英背着大包小包，兴冲冲的回到家里。老婆孩子看见一堆好吃的都很开心，小学二年级的儿子还兴奋的对着床上排好的动物玩具们说:“今天的快乐大本营，我们请来了嘉宾王汉英校长。下面有请王校长讲几句话。”王老师一听，乐了，假装拿了个话筒，说：“大家好，我是王汉英，今天很高兴见到大家，我祝大家快乐每一天！谢谢！”儿子坐在小板凳上认真的鼓掌。一家人其乐融融。。。
“王老师，今天下午，你的自习你能上了吧？”吴友喜打过来电话。王汉英爽朗的笑着：“自习啊，我能上，吴老师啊，这几天累坏了吧？我给你带了些黄山毛尖，下午给你带过去。”
自习课上，王汉英笑呵呵的对学生们说：“为师想死你们了，你们想老师吗？”
学生们激动地说：“想，想死了。”王汉英一听浑身充满了干劲，声音更加洪亮了起来。他说：“还跟平时一样，我们认真学习，好吗？一切娱乐活动放到下课进行，能做到吗？”学生们异口同声：“能！”王汉英的疲惫一扫而光，开始讲课，70个学生聚精会神，没一个人偷懒。
相同的时间里，韩紫薇所在的教室里，听歌的，玩psp的，看小说的，吃东西的，睡觉的，手机上网看电影的。。。韩紫薇一看此情此景，气得说不出话来，但是她努力克制了，她想起王汉英说的：“好学生和差生迷茫的时间不一样，好学生比较幸运，可以在上学的时候，把分数高当成人生的成功，但差生不一样，他们学习不好，不得不迷茫，不得不思考自己的人生，在一次次伤心和挫折中反而比好学生更能适应多元的社会。”她强作笑颜，叫醒了一个睡觉的学生，并且说：“你呀，养成白天睡觉的习惯，以后肯定是个晚上上班的。”
“老师，晚上也得有人上班吧？”学生嬉皮笑脸。
“老师，你打他，他敢顶撞你。”韩紫薇还没说什么，两个人你一句他一句的对骂起来。
别的学生也乘机起哄，顿时，教室里吵闹不停。韩紫薇无奈的吼：“再不要吵了！”学生们挤眉弄眼的，好像对战胜老师感到自得。
韩紫薇想，既然好学生以成绩高自得，差生恐怕只能以跟老师斗争为乐吧！看来去外地学习了人家的教育经在这儿也不能生搬硬套啊！
什么鼓励为主，教育为主的专家名言经典，在现实中不好使，坑爹啊。。。不由得内心响起“伤不起，真的伤不起，口袋里的钱钱只有三块两毛七，小三没有你，你比鸡儿更早起，。。。。”
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