第二十四章 缺席课堂
——人间
“对了，鹿雪，你知道晨明为什么没有来学校吗？”她的同桌韩雅婷问道。
“是啊，今天我们的班草没有来，看不见帅哥，难免心里还是会有一点失落的感觉。”刘倩托着腮说着。
“班草是他的话，那么咱们的班花是谁啊？”李进比较迷茫地看着刘倩。
刘倩故意与李进对视，温柔地回答，”当然是远在天边近在眼前的我喽。”
“行了吧你，你可就别再这里丢人了，就凭借你这么大的占地面积，恐怕在学校也够呛能再找着一个像你这样的了。”李进露出难以想象的表情。
周围的几个也是看得不亦乐乎。
“不是，像我这样的怎么了？夏天能够给你遮阳、冬天还起着保温的作用、春旱与夏涝我都能够抵抗呢！”
“是的！要不然怎么说你就是人间极品。”
“你、你可真是太过分了。”刘倩这时把头扭到一边，朝着门口看却意外地与班主任来了个毫不意外的对视。
“这可算是有史以来最尴尬的事情了。”小声地说完后刘倩将脑袋能够埋到最低处。
“叮铃铃……”伴随着下课铃声的响起，班内暂时缓解了紧张的氛围。
鹿雪习惯性地下课将腿向后伸一伸，意外地触碰到了晨明的椅子。
回头看，确实是感觉得到身后有一点空唠唠的，好像有一点失重似得。
“或许，他是真的有什么要紧的事情，所以才没有来的吧。”鹿雪猜测。
但是，对于晨明的行为，鹿雪还是感觉不解：最开始就是问了自己有没有做过奇怪的梦的问题，虽然自己确实做过奇怪的梦，但是，每个人都会有类似的情况的。
再后来，自己竟然走进那梦幻般的树林，而这个树林也是晨明变幻出来的、还有那天看到的晨明腿上的拉链般的伤痕……
每次想到这里，鹿雪就会使劲的掐一下自己，看看自己是否在梦中还没有醒过来。清醒恢复后，还会感觉有点毛骨悚然，寒毛竖起。
晚自习下课，鹿雪早早地回到宿舍洗漱好，坐在一边。
伴随着宿舍熄灯铃声响起，瞬间周围的一切都变得十分的寂静。
鹿雪躺在床铺，翻来覆去睡不着。她就平躺着，用夜晚射进窗的星光隐约能够看到上铺的木板，心里默默地想要使自己冷静下来。
慢慢地，她闭上眼睛，心里默默地祈祷。每一次，当她找不到心灵的归属时，她就会有一种奇怪的感觉：她有时会不由自主地想象着，如果她不是她，甚至是如果自己死了，那么自己又会何去何从？
她就会仔细地体会这种感觉，想着想着，她也就会感觉自己真的会超越灵魂而存在。
不一会，感觉自己快要入迷时，就会用手轻轻地敲打自己的脑袋，变得清醒一点！
渐渐地，她终于进入了梦乡。
可是，在梦中，她竟然真的梦见自己成为一名公主，并且隐约在梦中她还看见晨明了，晨明变为一位“桃花精”，这个“桃花精”受伤了，流着很多的鲜血。
这时，茫茫的一片中就只剩下了鹿雪一个人。
鹿雪看看四周青色的周围，地底下的树将她缓缓地升起，她又能够再次触摸天空。
又是这样重复的梦，这个梦已经重复出现了多少次。
虽然不知道这到底是为了什么，凭着感觉，知道**后的她一定会感觉到难以接受，甚至是生活最悲催的开始。
从客观上上来讲，鹿雪是一位比较富有哲理、较为现实的的女孩。
无论以后的事实会是怎样，最重要的就是能够把握好当下。
夜渐渐深，一切又都恢复到原本的境况。
新的一天又开始5点半，铃声准时响起，铃声的内容比较有趣，几个儿歌铃声随机循环播放。
同学们揉了揉惺忪的睡眼，脚踏着轻快的步伐，一蜂窝般的涌进操场。
操场迎来了这么一群充满生气勃勃的孩子，想必是也会感到非常愉悦的。
一个班一个班的排好队、有条不紊的站在一起，脚踏着着整齐铃声，抬一步、落一步向前进。
彩霞染红了边际，感受着吹来的微风，空气中能够嗅到阵阵的花草的香味。
班主任还会负责任地跟在身后，“后面的孩子跟紧了啊！跑完这一圈咱们就能够休息了。”班级中还会一个个地念起响亮的口号声。
……
……
跑完了，就先在座位上休息一下，喝口水。
今天的早读为语文，语文科**在黑板山写下老师提前布置好的任务。
班级里此时是静的出奇，这时，老师从教室后面走进来，老师们深深地呼了一口气。
为了提高效率，**们则自觉地站起来。
但是，每个班里难免会有几个学习好的**但是就是每天都睡不醒的感觉。
远看他们站起来有模有样地拿着书，近一看，他们的眼皮打架得可不是一般的激烈。
李进探头问着，“鹿雪，你到底想好你的愿望是什么吗？如果实在没有咱们就清空吧。”
鹿雪伸出手指头，“哎，那可不行，我已经想好了。”
“嗯，说吧，我已经做好心理准备了。”
“放轻松，我的要求其实很简单的，早上当我值日的时候，你就帮我打饭，咋样？”
李进与鹿雪击掌，“这当然好办了，没有任何的问题！”
早读后，预备铃打响之前，原本是物理老师的课，班主任却不知道被哪来的风吹了过来。
班主任抱着一沓的白色的纸张，同学们当然是齐刷刷地朝班主任看去。
“从今天开始，我们就要做实验了，之后，我们还要在体育方面加强！”
“可是，老师，这里我们中考还早着呢。”
老师走到讲台中，将那沓纸放到讲台桌上，”虽然时间还早，但是，从侧面看出咱们学校还是比较重视的。
只是先暂时练一段时间，这只是前期，还有后期的。”
同学们则在教室中兴奋地准备迎接这次的考验。
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